Balandžio 18 d. Pakruojo miesto parke vyko lengvosios atletikos kroso estafečių varžybos. Pakruojo „Atžalyno“ gimnazijos mokiniai iškovojo I vietą ir pateko į kitą etapą, kuris vyks Palangoje. Varžybose dalyvavo Rusnė Šešplaukytė, Viktorija Grušaitė, Aistė Jankevičiūtė, Gabrielė Jokūbaitytė, Titas Stankūnas, Gerdas Dvelis, Antanas Juozapaitis, Tadas Kubilickas. Nuoširdžiausi sveikinimai.

Fizinio ugdymo mokytojai Deimantė ir Rimvydas

 

Balandžio 18 d. su gimnazistais posėdžių ir konferencijų salėje bendravo įvairių sričių specialistai. Susitikimo tikslas – suteikti jaunimui naudingų žinių aktualiomis temomis, skatinti jų savanorystę, pilietiškumą, aktyvų dalyvavimą ir įsitraukimą, žalingų įpročių prevenciją, šeimos tarpusavio santykių stiprinimą, turizmo pažinimą bei jaunimo pasirengimą ekstremalioms situacijoms.

Į gimnazistus kreipėsi savanoriškos veiklos mentorė Greta Jasiūnienė, kuri kalbėjo tema „Jaunimo savanoriškos tarnybos galimybės Pakruojo rajone“. Viešnia pristatė savanorystės idėją, naudą ir reikalingumą, kvietė apgalvoti ir pasirinkti savanorystės kelią.

Į susitikimą atvyko Šiaulių apskrities vyriausiojo policijos komisariato Pakruojo rajono policijos komisariato bendruomenės pareigūnė Nida Morkūnė. Ji aptarė jaunųjų policijos rėmėjų funkcijas, atliekamas veiklas. Bendruomenės pareigūnė kvietė prisijungti prie policijos rėmėjų, papasakojo, kur ir kaip atliekama jaunųjų policijos rėmėjų praktika.

Svečiavosi ir Dijana Samuitytė, Pakruojo rajono savivaldybės administracijos jaunimo reikalų koordinatorė, vyriausioji specialistė. Ji pristatė pranešimą tema „Mokinių dalyvaujamojo biudžeto iniciatyva, jaunimo užimtumo vasarą ir integracijos į daro rinką programa“. Viešnia priminė apie Pakruojo rajono savivaldybės inicijuotą projektą „Dalyvaujamasis biudžetas“ ir galimybes pateikti įvairiausias idėjas bei gauti 1100 eurų jam įgyvendinti. Taip pat ji pristatė galimybes jaunuoliams dirbti vasarą, be to, pateikė preliminarų darbdavių sąrašą, papasakojo, kokius darbus galima atlikti sudarius sutartį.

Dalyvavo Pakruojo atviro jaunimo centro atstovas Vytautas Girdzijauskas, kuris kalbėjo tema „Atviras ir mobilus darbas su jaunimu. EURODESK galimybės. Jaunimo darbuotojai mokyklose (poreikio įvertinimas)“. Jis aptarė Atviro jaunimo centro veiklas, kvietė prisijungti ir įsitraukti į aktyvų visuomeninį gyvenimą, dalyvauti sprendžiant jaunimo problemas, siūlė praleisti linksmai vasarą.

Atvyko muziejininkas Rimvidas Gasparavičius ir turizmo vadybininkė Rūta Kukienė. Jie stengėsi sudominti jaunimą Pakruojo kraštu tema „Atrask Pakruojo turizmą. Jaunimo galimybės VšĮ Pakruojo verslo informacijos centre“. Be to, svečiai parodė filmuką apie Pakruojo kraštą, esamus ir plėtojamus verslus Pakruojo rajone.

Praktinių patarimų negailėjo Daiva Rocienė, patarėja, atliekanti savivaldybės parengties pareigūno funkcijas, kuri paruošė pranešimą tema „Žinojimas saugo. Kaip pasiruošti nelaimėms ir kaip elgtis jų metu“. Specialistė kalbėjo apie ekstremalių įvykių ir nepaprastosios padėties atsiradimo priežastis. Ji paaiškino ir vaizdžiai parodė, kas turėtų būti sudėta į išvykimo krepšį ar lagaminą: įvardijo visus būtiniausius daiktus, kuriuos priverstinėmis sąlygomis iš namų išėjęs žmogus privalo turėti, kad galėtų išgyventi 72 val. Beje, parodė prevencinį filmuką apie gaisrus sukeliančias priežastis ir paaiškino, kaip išvengti gaisro.

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Rasa Bertulienė

 

Pakruojo „Atžalyno“ gimnazijos I a klasės vaikinai Lukas, Rytis, Benas ir Pijus tarpzoninėse 3x3 krepšinio varžybose Kuršėnuose užėmė IV vietą. Deja, bet šį kartą sėkmė buvo ne mūsų pusėje. Ačiū gimnazistams už puikų žaidimą! Jūs šaunuoliai.

Fizinio ugdymo mokytojai Deimantė ir Rimvydas

 

Balandžio 16-17 d. TŪM mokymai „Teatralų dirbtuvės pasitelkiant Lietuvos menininkus-teatralus“ įvyko „Atžalyno“ erdvėse. Man, šių dirbtuvių ištikimai dalyvei, užsiėmimai buvo ypatingi keliais aspektais. Pirmiausia tuo, kad sutikau vaidybos džiaugsmą ir klounadą praktikuojančius talentingus aktorius Kamilę Kondrotaitę ir Liudą Vyšniauską, kurie sugebėjo užmegzti santykį su dirbtuvių dalyviais.

Pirmąją užsiėmimų dieną, beje, kaip ir kitomis, aktorė Kamilė suteikė labai daug žinių apie buvimą scenoje. Ji dalijosi patirtimi, kaip išbūti joje neprarandant geriausios savo būsenos. Mokiniai ir mokytojai leido iš savęs pasijuokti bei suprato, ką reiškia juokinti publiką. Ir tai, kaip paaiškėjo, yra labai sunku, bet įtraukia. Man patiko Kamilės sugebėjimas parodyti dalyviams, kad visos patirtys, geros ir blogos, yra vienodai svarbios. Jos buvimas mums, teatro mėgėjams, leido pasidžiaugti kūrybiniu procesu ir nesmerkti savęs už padarytas klaidas, o tai ugdymo(si) procese yra svarbiausias dalykas, tik mums sunkiai pasiekiamas.

Dar šios dirbtuvės išsiskyrė tuo, kad jose nebuvo galima fotografuoti. Ypač antrą dieną aktorius Liudas kantriai ir, manyčiau, subtiliai traukė mokytojus ir mokinius iš jų įprastų, kasdieniškų, kartais patogių būsenų į tokias grėsmingas dėl savo paslaptingumo. Mes netgi papuošėme savo nosis raudonais kamuoliukais ir kaip tikri klounai bandėme prajuokinti žiūrovą. Dabar visi pagalvokite, ar tikrai be prievartos bet kuris mokytojas ar mokinys tai lengvai darytų. Bet Liudas, būdamas tikras savo srities žinovas, padėjo mums patirti naujų išgyvenimų.

Nuoširdžiai dėkoju gal likimui, gal sau ar švietimo bendruomenei, kurios dalimi esu, kad per tas porą dienų pamačiau stebuklui prilygstančių pokyčių. Pavyzdžiui, tik prasidėjus šiam dirbtuvių ciklui, stebėjau kelis užsisklendusius, galbūt, savimi nepasitikinčius, erdvėje nesigaudančius, atsikalbinėjimo kultūrą praktikuojančius mokinius. Ir „Atžalyno“ posėdžių ir konferencijų salėje, kur pro langus atsiveria įkvepiantys vaizdai, pamačiau tą patį jaunimą jau visai kitokį. Jie buvo aktyvūs, įsitraukiantys, drąsūs, kūrybingi, patrauklūs ir gyvybingi. Man, kaip ilgametei šios gimnazijos mokytojai, tai buvo puiki dovana. Teatralų dirbtuvės artėja prie pabaigos, bet mano įgūdžių, kuriuos gavau, taikymas tik prasideda. Visiems meno skeptikams linkiu skepsį gydyti teigiamomis mintimis.

Jūsų dailės mokytoja Simona Č.

Kartu su #tūkstantmečiomokyklos

Kultūrinių veiklų organizavimas pagal Tūkstantmečio mokyklos (TŪM) programą. #TŪM.

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

TŪM programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

Projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės lėšomis. Projekto trukmė 2023 m. gegužės 11 d. – 2025 m. birželio 30 d. Projekto finansavimo suma 112 705 422,13 Eur. Tinkamų finansuoti lėšų suma - 113 376 623,67 Eur.

Tūkstantmečio mokyklos #Atžalyno gimnazija, #Linkuvos gimnazija #Balsių pagrindinė mokykla, #Žeimelio gimnazija, #Žemynos progimnazija, #Lygumų pagrindinė mokykla, #Rozalimo pradinė mokykla.

 

P. S. Nuotraukose akimirkos iš kūrybinių dirbtuvių, kurios vyko Pakruojo „Atžalyno“ gimnazijoje ir Linkuvos gimnazijoje.

Su „Atžalyno“ gimnazijos ukulelių ansamblio „Fireflies“ muzikantais sėkmingai dalyvavome respublikinėje metodinėje-praktinėje konferencijoje „Muzikuoju“. Ansamblis atliko du kūrinius, o man teko galimybė pasidalyti grojimo ukulelėmis iš tabulatūrų praktika su respublikos muzikos mokytojais. Renginys vyko modernioje Vilniaus Pilaitės gimnazijoje. Nuoširdžiai dėkojame už puikią organizaciją gimnazijos bendruomenei ir šauniai muzikos mokytojai Kristinai Žebrauskaitei-Šileikienei.

Muzikos mokytoja Vaiva Klupšienė

 

Balandžio 9 d. Pakruojo rajono mokyklų pedagogai susirinko į veiklos „Veiksminga švietimo lyderystė“ II sesijos mokymus „Ugdomasis vadovavimas“. Su mokytojais susitiko Asta Blažinskienė, sertifikuota profesionali koučingo specialistė, karjeros konsultantė, lyderystės lektorė, organizacijų psichologė, vizituojanti ISM Vadybos ir ekonomikos universiteto lektorė, trijų vaikų mama. Mokymus sudarė keturios dalys. Susitikimo pradžioje aptarti dalyvių lūkesčiai, diskutuota apie koučingo sampratą, tikslus, akcentuota, kad koučeris neprisirišęs prie rezultato, be to, labai svarbu skatinti mąstymą. Lektorė trumpai priminė 5 koučingo principus, beje, daugeliui ypač įsiminė pirmasis, kad visi žmonės OK. Viešnia pateikė keletą metodikų, kaip praktiškai galima pajudėti sprendimų link ir pabrėžė, kad smegenys nedirba patirdamos įtampą. Pateikta daug vertingos informacijos, kaip veikti, kad koučingas padėtų gyventi geriausiai. Lyderystės lektorė pabrėžė, kad sėkmei reikia dviejų dalykų: tiksliai žinoti, ko trokšti, ir įvertinti, kiek esi pasiryžęs už tai sumokėti. Koučingo specialistė paaiškino, kas yra gerai suformuluotas tikslas, pavyzdžiui, būtina pozityvi formuluotė ir t. t. Taip pat charizmatiška lektorė aptarė keturis planavimo klausimus: įkvėpimą, įsipareigojimą, įgyvendinimą, užbaigimą. Praktinės užduotys leido suprasti koučingo technikas ir orientuotis ne į problemų formuluotes, o į sprendimų paieškas.

Nuoširdžiai dėkojame viešniai Astai Blažinskienei už įžvalgas, kurios padėjo suprasti, kaip žinojimas leidžia priimti tinkamą sprendimą.

Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja metodininkė Romualda Juknevičienė

Kartu su #tūkstantmečiomokyklos

Lyderystės veiklų organizavimas pagal Tūkstantmečio mokyklos (TŪM) programą. #TŪM.

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

TŪM programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

Projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės lėšomis. Projekto trukmė 2023 m. gegužės 11 d. – 2025 m. birželio 30 d. Projekto finansavimo suma 112 705 422,13 Eur. Tinkamų finansuoti lėšų suma - 113 376 623,67 Eur.

Tūkstantmečio mokyklos #Atžalyno gimnazija, #Linkuvos gimnazija #Balsių pagrindinė mokykla, #Žeimelio gimnazija, #Žemynos progimnazija, #Lygumų pagrindinė mokykla, #Rozalimo pradinė mokykla.